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来源:重庆晨报 作者: 时间:2018-11-17 18:52 手机看新闻

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  具体看,如这次教育部发言人指出,虽然按照国务院要求,到今年年底要基本消除超大班额,这项工作必须要抓紧,但也要注意方式方法,建学校和招聘教师都需要时间,要提前谋划,各地制订的方案要充分论证,广泛征求意见,而不能一刀切的只为完成任务;再比如,过去的撤点并校政策,一些地方在执行过程中就可能存在着过于偏重行政资源、教育资源的整合,而忽视对学生利益充分照拂的问题。这些问题都需要从夯实学生利益这一基本前提入手去破题。,www.731055.com  ■ 观察家

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,  但人们对于教育的期待在提高,社会不断发展也相应为教育质量提出了更高的要求,而我国的教育公平、教育水平的区域差距等问题仍旧突出,在这一过程中,教育改革仍是未竟的发展命题。,

  一定程度上说,教育改革也已步入深水区,需要平衡的利益、需要解决的矛盾,堪称千头万绪。但无论教育改革具体怎么实施,人们衡量教育改革成效的标准依然很朴素,比如说在义务教育阶段,孩子上学是否更方便、更容易了,可能就是首要的评判标准。换言之,一切教育改革以及政策调整,都坚持以学生利益为前提,也是社会的殷殷期待。,www.gt9905.com,

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