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来源: 中国新闻网    作者:    发布时间: 2018-11-15 03:02    编辑: 孔令磊

  6日,针对这些情况,记者走访了衡水市区的部分小学。在市区和平东路与问津街交叉口,牛佐小学的一位家长告诉记者,他家的两个孩子都在这里上学。“老大在读六年级,有3个班,每个班有90多个孩子;老二读二年级,有4个班,每个班也达到了90多个。”这位家长表示,他亲戚的孩子在其他学校上学,班容量都差不多。网友“吉祥4.2货车出租”称,北门口小学班容量一百多;网友“克莱尔”称,南门口小学一个班90个学生,孩子的座位很窄,书包都要放到地上;在河西小学,一位接孩子的家长则表示,班容量已经100人了,孩子们都上讲台上课了……而记者咨询民办的启明学校后得知,这里的孩子从一年级便已开始住校,每年要交的费用高达两万余元。,双赢彩票网  公开资料显示,衡水模式,也称衡水现象,是衡水中学适应当前高考制度而形成的一种应试教育模式,在这种模式下,学校如同一座高考加工厂,学生如同工厂中的机器不停运转。2015年,“衡水现象”备受瞩目,衡水中学不仅在当地招生,还吸引周边地市的大量“尖子生”。现如今,这种现象已经蔓延至了衡水的多所小学,超大班容量也是这一现象下的产物。为了消除大班额的问题,衡水的一些县市区也在积极努力,新建、改扩建一批学校。然而,这一道路上又衍生出了新的问题。

  “择校热”引发多地市不满 衡水人也反感,,  多所小学班容量近百 民办小学学费两万余元

  多所小学班容量近百 民办小学学费两万余元,  对此,教育专家表示,班容量过大,不仅使得教室过于拥挤,更容易产生一系列问题。为了让每一名学生都能听到老师的声音,一堂课下来,老师的嗓子都要喊哑;班容量过大,课桌距离黑板较近,最前面的学生由于反光看不清板书,而后排的学生在老师注意不到的情况下容易走神;班容量过大,教师无法给所有的学生以公平发言的机会,日常教学中只能有少数学生参与到课堂中,剩余学生只能机械学习,严重影响学习质量。因此,推行教育改革,包括对教育投入、教学设施配套、师资力量配备、教学评价手段等进行全面彻底改革,真正实现教育资源均衡分配,消除严重教育差别,才能消灭择校现象。,  在衡水十四中门前的一份作息时间表上记者看到,从5时25分起床,直到22时13分熄灯,每一分钟的时间都被满满的安排清楚。如此“周密”的安排,让学生始终处于高强度的学习当中,题海战术符合衡水模式下的教育。把名校作为招牌,当地各县市区也纷纷出现了一些与公办学校“有关系”的民办学校,其中不乏冀州富宁学校、冀州信都学校、冀州第一中学、枣强董子学校、武强宏达学校等深受各地家长关注的学校。虽然公办学校不允许跨区域招生,但却可以利用民办学校的优势,提早到各地市“掐尖”。一位家长曾告诉记者,只要能进衡水中学,离名牌大学就只剩一步之遥了。

  公开资料显示,衡水模式,也称衡水现象,是衡水中学适应当前高考制度而形成的一种应试教育模式,在这种模式下,学校如同一座高考加工厂,学生如同工厂中的机器不停运转。2015年,“衡水现象”备受瞩目,衡水中学不仅在当地招生,还吸引周边地市的大量“尖子生”。现如今,这种现象已经蔓延至了衡水的多所小学,超大班容量也是这一现象下的产物。为了消除大班额的问题,衡水的一些县市区也在积极努力,新建、改扩建一批学校。然而,这一道路上又衍生出了新的问题。,189187.com  无独有偶,在衡水市区富强路附近的一所小学,这里的学生也面临着分流的情况,去向为庆丰北街附近的理想城小学。6日下午,记者来到理想城小学看到,校门口及校内的工人仍在施工,走进学校教学楼,记者隐约可以闻到一股“新房”的味道,楼道内各处十分凌乱,许多线路挂在半空。记者走进其中3间教室看到,每间教室都摆放了90余张桌椅,每张桌椅之间的空隙并不大,还有一些教室没有安装黑板。一位家长告诉记者,因为理想城小学还未建成,要分流来的学生暂时被安排在原来的学校就读。“可能还需要一个月或者两个月,还没确定,就连老师都是新招聘的,也不知道现在有没有,心里没底。”这位家长也表现出了担忧。,  无独有偶,在衡水市区富强路附近的一所小学,这里的学生也面临着分流的情况,去向为庆丰北街附近的理想城小学。6日下午,记者来到理想城小学看到,校门口及校内的工人仍在施工,走进学校教学楼,记者隐约可以闻到一股“新房”的味道,楼道内各处十分凌乱,许多线路挂在半空。记者走进其中3间教室看到,每间教室都摆放了90余张桌椅,每张桌椅之间的空隙并不大,还有一些教室没有安装黑板。一位家长告诉记者,因为理想城小学还未建成,要分流来的学生暂时被安排在原来的学校就读。“可能还需要一个月或者两个月,还没确定,就连老师都是新招聘的,也不知道现在有没有,心里没底。”这位家长也表现出了担忧。

  针对大班额问题,6日,教育部新闻发言人续梅在北京表示,大班额影响学生身心健康发展和教育教学质量的提高,还会带来安全隐患,所以化解大班额是个重要的任务,也是教育部高度重视的一件事情。同时,续梅还表示,消除大班额方向是明确的,任务是刚性的,但在方式方法上应该是因地制宜、积极稳妥的。希望各地能够继续高度重视这项工作,统筹各方,加大工作力度,同时在制定方案时要广泛征求意见,在确保学生利益的前提条件下,积极稳妥地推进这项工作。,,  优质生源的流失,使得各地教育部门纷纷采取措施,石家庄、承德、廊坊、张家口、沧州、邢台、邯郸等7市相继发布了对衡水一些民办学校违规招生的处理意见,邯郸更是取消了这些民办学校在当地3年的招生资格。“择校热”引来的不仅仅是外地教育部门的不满,衡水本地的一些家长也纷纷表示出担忧,大班额所带来的问题正在一步步凸显。冀州第一中学紧邻焦杨村,据村委委员老焦介绍,开学当日,学校门口人山人海,外地学生占了很大比例,目前学校在校人数已经超过3万,由此产生的生活废水也对他们村产生了影响。由于学校将污水直接排入雨水口,进而流入村子附近的老盐河,使得河水变得黑臭,给村民们出行及吃水带来了很大影响。衡水一位小学生的家长提出了这样的担忧,大量外地生的涌入,使得衡水有限的教育资源变得更加紧张,一些孩子甚至没有学籍,长此以往,衡水的孩子想要上学,都是十分困难的事情了。

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